Jak dlouho trvá, než stromy vyrostou?

Jak dlouho stromy rostou? Jak dlouho žijí? Jak zjistit, jak starý je strom? Odpovědi na tyto a další otázky se přátelé Vitya a Olya dozvěděli od svého starého známého Kotofeje Ivanoviče. Přečtěte si o dobrodružstvích chlapů v našem novém vzdělávacím příběhu.

Před pár dny byli Vitya a Olya spolu se svými přáteli z dětského tábora v továrně a zjišťovali, z čeho se vyrábí papír. Poté jim poradce řekl, jak je důležité chránit přírodu, protože ze spousty stromů se vyrábí papír. A kluci navrhli zorganizovat kampaň „Zasaď strom“, aby na světě bylo několik desítek dalších rostlin. Bylo rozhodnuto vysadit v blízkosti hlavní budovy alej bříz, borovic a lip. V určený den se několik týmů pustilo do práce a vzalo si s sebou lopaty a kbelíky s vodou. Provedením akce byl pověřen táborový zahradník Dmitrij Alekseevič. Byl zodpovědný za květinové záhony a trávníky. Děti ho často vídaly se sekačkou na trávu nebo zahradnickými nůžkami, vždy vydával příjemnou vůni posekané trávy. A dnes prostě zářil radostí. Do tábora bylo samozřejmě přivezeno až 30 sazenic a takovou zásobu neměl už několik let!

Den před akcí vykopal Dmitrij Alekseevič úhledné díry a označil je ve stejné vzdálenosti. A první věc, na kterou se Maris, přítel Olyi a Vityi, zeptala, bylo, proč by měla být mezi otvory tak velká vzdálenost, protože sazenice jsou velmi malé? „Jsou stále tak malí, ale jak rostou, budou potřebovat místo,“ začal Dmitrij Alekseevič vysvětlovat. – Pokud rostou blízko sebe, nedostanou dostatek slunečního světla. Jejich koruny budou překážet, budou tlačit, jejich větve se budou proplétat. Zkuste to sami, postavte se vedle sebe a blíž k sobě. Děti se seřadily.
– Teď rozpažte ruce, dobře, možná to není pohodlné? Děti rozpažily a pochopily, o čem zahradník mluví. Ruce všech skutečně překážely: sousedovy dlaně spočívaly buď na nose, nebo na bradě. – A dobře, jsou tam i koruny, jsou tam stromy, které se moc nešíří, třeba topoly, všechny se nějak táhnou nahoru. V přeplněných podmínkách je to nejhorší pro kořeny. Kořeny se totiž rozcházejí tak hluboko a široce, že vyplňují celý prostor kolem sebe. Sazenice byste proto neměli sázet příliš blízko.

„Je těžké tomu uvěřit, protože klíčky jsou stále tak malé,“ řekl někdo z davu chlapů. – Kdy bude sazenice velká? Jak dlouho stromy rostou? “ zeptala se Vitya. – Každý strom je jiný. Například břízy rostou rychle, dokážou se natáhnout za rok 200 cm, borovice rostou dvakrát rychleji, ale také rychle, metr za rok a lípy ne více než 50 cm za rok. Mladé stromky nejprve rostou převážně vzhůru, natahují se blíže ke slunci a své maximální výšky dosahují v průměru za 10 až 40 let. Nyní je to vzrostlý strom a od nynějška se rozroste. – Proč je tam tak velký rozdíl, od 10 do 40 let? “ zeptala se Olya. – Za prvé, záleží na typu stromu. A to je velmi přibližná hodnota, která je vhodná pro většinu stromů v našem pásu. Například absolutním rekordmanem v rychlosti růstu je eukalyptus. Za rok může získat 4 metry na výšku a tak dále po dobu 10 let, dokud nedosáhne maximální výšky. Lípy rostou 20-30 let. A dub dosáhne zralosti pouze 40-50 let po výsadbě.

Za druhé, rychlost růstu stromu závisí na podmínkách, ve kterých roste. Jedná se o množství slunečního záření, poryvů větru, vlhkosti a prospěšných mikroelementů v půdě. Nejrychleji rostou stromy, které se nacházejí v nížinách, to znamená, že nejsou vystaveny neustálým poryvům větru. Pro stromy je dobré mít slunce a srážky, a pokud neprší, tak vydatné zalévání z hadice. A aby byla půda úrodnější, dávám na ni pravidelně hnojivo. – Jak dlouho stromy žijí? “ zeptal se chlapec ze staršího družstva. „V průměru je životnost stromů od 20 do 500 let,“ odpověděl Dmitrij Alekseevič. „Ale na světě jsou stromy, které žijí mnohem déle, a proto rostou velmi vysoké a silné.“ Například strom sekvoje může být vysoký jako 40patrový mrakodrap! A přitom už pět tisíc let roste a každoročně přidává nejen na výšce, ale i na obvodu. Ovocné stromy zpravidla nežijí dlouho, několik desetiletí. Břízy, topoly, lípy a další listnáče se v našem pásu dožívají v průměru 80-90 let. Nejdéle žijícím listnáčem je dub, dožívá se klidně až 500 let. Jehličnaté stromy mají dlouhou životnost: smrk, borovice a jalovec mohou potěšit les od 200 do 600 let. – Jak můžete zjistit, jak starý je strom? Zvláště pokud je to starý dub, možná už přežil všechny své současníky,“ zeptal se Vitya. – Nejjednodušší způsob, jak zjistit věk, je pokácet strom. Jeho kmen se skládá z letokruhů. Pokud je spočítáte a sečtete 5, zjistíte přesné stáří stromu. Prstence lze identifikovat bez kácení stromu, pokud použijete speciální vrták. Lesníci to mají. Pomocí nástroje můžete vyjmout kus dřeva, spočítat kroužky a poté jej vložit na místo.

Vyrůst strom trvá roky, ale pokácet ho pár minut.

V Domě umělců Simferopol skončila výstava prací studentů výtvarného oboru dětské umělecké školy, která za dva roky oslaví 30 let od svého založení. Všimne si však? Je možné, že tato výstava je poslední.

O konfliktu, který vznikl mezi SDSHI a střední školou č. 2, v jejíž budově sídlí, již naše noviny psaly. Přesto mi dovolte krátce připomenout.

V roce 1988 zastupitelé zastupitelstva města Simferopol rozhodli o otevření školního komplexu estetické výchovy na střední škole č. 2, která se později stala uměleckou školou. Studenti, aniž by opustili její budovu, měli po škole možnost praktikovat různé druhy umění.

Nádherný nápad se změnil v chybu, kterou je potřeba napravit, a nevypovědět smlouvu s ředitelem ZUŠ. v polovině školního roku. Učitelé jsou v šoku. Sotva přesvědčili Světlanu Trufanovou, aby u nich zůstala alespoň jako učitelka. A smlouva s novou ředitelkou Marií Terekhovou byla uzavřena na rok.

Jak řekla Maria Nikolaevna, situace je stále obtížná. SDSHI zůstává v této budově do 30. června. co dál? Nikdo neví, co bude dál. Existuje verze, že umělecká škola bude rozptýlena po několika všeobecně vzdělávacích školách. Přidělený počet kanceláří ale zdaleka není nutný. Posuďte sami: deset tříd a téměř 600 studentů.

Jedinečnost školy spočívá v tom, že vyučuje pět druhů umění: výtvarné, divadelní, choreografické (klasický, lidový a moderní tanec), sborové (akademický a lidový zpěv), hudební (klavír, domra, kytara, knoflíková harmonika, dechové nástroje a bicí nástroje). nástroje). Navíc se zde praktikuje prolínání umění, aby si dítě vše vyzkoušelo a vybralo si to své. Mezi absolventy je například choreograf, který se stal výtvarníkem, výtvarník, který se stal kulturním historikem.

Ve skutečnosti by umělecká škola měla být pro hlavní město prioritou. Zachraňuje děti před vlivem ulice, pomáhá jim při výběru povolání, koníčku, tedy potenciální životní stability. A pokud 600 dětí zabývajících se uměním skončí na ulici, ne každý rodič bude moci své dítě přihlásit do jiné specializované školy – ve městě je spočítáte na jedné ruce.

Rád bych věřil, že zvítězí zdravý rozum, protože vypěstovat krásnou květinu nebo strom trvá roky, ale ušlapat, pokácet nebo pokácet trvá pár minut. Úkolem lidstva je tvořit, růst, tvořit nové věci, k tomu potřebujeme vhodně vyškolené lidi. Vzdělání může porazit špatnou dědičnost a kreativní vzdělávání může otevřít skryté duchovní rezervy. Zaměřme se tedy na vysoké ideály. Neměli byste jejich hodnotu snižovat příliš světskými hádkami mezi dospělými.

Rychlost růstu výšky stromu

Živé bytosti, včetně nás, mají v mládí obvykle období aktivního růstu, ale jak tělo stárne, růst se zpomaluje nebo se úplně zastaví. Rychlost růstu stromů do výšky je stejná. Po období aktivního růstu do výšky se rychlost růstu stromu snižuje a začíná přibírat na váze kvůli kmenu a bočním výhonkům. Obrázek ukazuje obecný charakter vztahu mezi výškou většiny stromů a jejich stářím. Harmonogram je rozdělen do tří fází. 1 je počáteční fáze pomalého růstu, následuje fáze rychlého růstu – 2. Když se strom přiblíží určité výšce, rychlost růstu klesá – fáze 3. Hodnoty času a výšky se samozřejmě budou lišit pro každý jednotlivý strom v závislosti na druhu a podmínkách prostředí.

Obecná podstata závislosti výšky většiny stromů na věku

Různé druhy stromů rostou různou rychlostí. Podle rychlosti růstu se stromy obvykle dělí do skupin. V tabulkách 1 a 2 jsou stromy rozděleny do skupin v závislosti na rychlosti růstu stromu za rok. Stromy získávají takové rychlosti růstu během aktivní fáze (ve věku 10 až 30 let).