Kdo je nepřítel bobra?

Lekce je zaměřena na seznámení se životním stylem bobrů – jejich prostředí, čím se živí a čím jsou prospěšní pro životní prostředí.

Stáhnutí:

Příloha	velikost
poznámky k lekci	29.84 KB

Náhled:

Cíl: seznámit děti s pojmem „Červená kniha“, „Zvíře z Červené knihy“, rozšířit znalosti dětí o zvířeti „bobr“ z Červené knihy, mluvit o jeho způsobu života, výhodách, které přináší do lesa a jeho obyvatel, vytvořit touhu poskytovat veškerou možnou pomoc při ochraně ohrožených druhů zvířat, rozvíjet kognitivní zájmy (pozornost, paměť, představivost); rozvíjet prostorovou představivost a schopnost orientovat se v prostoru.

Vybavení: interaktivní tabule, interaktivní prezentace (diapozitivy s obrázkem bobra, bobří obydlí, hráz nebo hráz zhotovená bobry, obrázek otisků bobřích zubů na kmeni stromu), karty do didaktické hry „Nakrm bobra“ , kniha – rozložení „Červené knihy“ s obrázkem bobra, list papíru Whatman, odřezky větví stromů o délce 8-10 cm, lepidlo PVA.

Přípravné práce: četba beletrie o bobrech („O bobrovi“ od M. Shmela, „Bobrí rybník“ od N. Sladkova, „Bobrové“ od I. Sokolova-Mikitova atd.), prohlížení ilustrací, povídání o zvířeti, proč potřebuje naši ochranu a péči, sledováním karikatury „Bobry jsou na stezce“ z roku 1970 a „Pozor na štiku!“ 1968)

1. Dobré ráno kluci. Dnes ráno jsem v rádiu slyšel zajímavou zprávu. Ale o kom nebo o co jde, zkuste hádanku uhodnout.

V řece jsou dělníci,

Ani truhláři, ani tesaři,

A postaví přehradu

Aspoň si namaluj obrázek.

Ukázalo se, chlapi, že dnes, 18. října, je na celém světě Mezinárodní den bobra. A mě napadlo, co víš o bobrovi? kdo to je?

(přilepte obrázek bobra).

Jaké zvíře je tak zajímavé, že na jeho počest existuje dokonce svátek? co je to za hluk? Kluci, podívejte, naše kouzelná „Červená kniha“ nám chce něco říct. (na stole učitele je rozvržení „Červené knihy“; otevřete ji a zapněte zvukový záznam odvolání, nebo můžete nahrát video s účastí rozvržení)

Text: Ahoj děti, ahoj drazí dospělí. Už dlouho se tě chci zeptat. V mé nejdůležitější červené knize se z nějakého důvodu ztratila stránka, na které se o bobrech píše všechno, všechno, všechno. Pomozte mi hoši, obnovte všechny záznamy, fakta a obrázky, potřebuji zachránit všechny znalosti a básně a přísloví. Opravdu doufám ve vaši pomoc.

Učitel: No, kluci, takový neobvyklý požadavek. Pomůžeme Červené knize? Řekneme vám vše, co víme o bobrech? Takže máme prázdný list papíru (ukazuje kus papíru Whatman s textem „Bobři jsou…“ napsaným nahoře)

Kde začneme kluci, pravděpodobně s popisem. (Zobrazuje plyšovou hračku „bobra“, vzhled se co nejvíce blíží originálu).

(děti skládají s pomocí učitele popisný příběh o vzhledu daného zvířete podle navrženého schématu. Poslouchejte 2-3 děti. Učitel nalepí text popisu na papír Whatman). Učitelka shrnuje příběhy dětí.

Text: Bobři jsou největšími obyvateli řek v Rusku mezi hlodavci. Tato šelma má ostré zuby a krásnou a hustou srst. Hlava je malá, uši kulaté, mají tendenci se skládat tak, že při potápění se voda do uší nedostane. Délka těla, asi metr, hmotnost – 20-30 kg. Ocas je holý, ve tvaru pádla. Samice jsou mnohem větší než samci. Stavba těla bobra je ideální pro život pod vodou. Oblíbeným stanovištěm jsou malé lesní potůčky s vysokými břehy, porostlé vysokou trávou, keři a měkkými stromy: vrba, osika, topol, bříza. Tyto stromy jsou oblíbenou pochoutkou bobrů. Srst bobra je velmi hustá, hnědá a krásná. Nepropouští vodu a svítí na slunci. Bobr se ve vodě dobře potápí a plave. Pod vodou vydrží až 5 minut. Na zadních nohách má speciální blány, které mu pomáhají plavat, a přední nohy má dlouhé a silné drápy. Velmi zajímavý je i bobří ocas, který má tvar špachtle. Ve vodě funguje jako kormidlo a na souši pomáhá majiteli a slouží jako opora v sedě. V případě nebezpečí varuje své příbuzné prudký úder ocasu do vody a všichni jdou pod vodu (na kus papíru Whatman nalepíme několik fotografií zachycujících bobra v jeho přirozeném prostředí).

Hlavními nepřáteli bobrů jsou lidé, vlci a rosomáci. Bobr je opravdu pořádný chlap, když vyleze z vody, určitě si vyčeše srst na břiše, na bocích a na hlavě a teprve potom se vydá na jídlo. (vlepujeme také obrázky, muž s pistolí, vlk, rosomák)

Chlapi, co zajímavého víte o bobrech? O jejich životním stylu, zvycích? (poslechněte si vzkazy dětí, 2-3 osoby: 1 – o záznamech stavby bobřích hrází, 2 – o přínosech pro přírodu, které bobři přinášejí, 3 – básnička o bobrech nebo hádankách)

Učitel: Vidím, že jsi trochu unavený. Pojďme si zahrát „Bobry – Stavitelé.“ Popis hry: ve velkém koši je velký stavitel (můžete si vzít Lego), děti jsou rozděleny do dvou týmů – jedná se o bobří rodinky, úkolem týmů je donést co nejvíce stavebního materiálu ke svým kapitán v určitém čase (1 minuta) a postav „chatu“, vyhrává tým, který postaví bobří chatrč nejrychleji.

(vložíme fotku bobřího domova, bobří „chýše“ na stránku Červené knihy)

Učitel: Tak jsme plynule přešli k popisu bobřího domova. Bobří dům je rozdělen na dvě části: spíž a pokoj, kde žije bobří rodina. Dítě Kostya mluví o zvláštnostech výživy a přípravě zásob na zimu.

Text: Bobři zimují doma a ven chodí jen výjimečně: pokud je nádrž zamrzlá až na dno nebo došly zásoby potravy. V zimě bobři nevycházejí z domu, pokud to není nezbytně nutné, protože jsou velmi nemotorní a jejich ocas může přimrznout ke sněhu. V tomto případě bobři hloubí pod vodou ve břehu tunely, které jdou přímo do krmiště, pár metrů od břehu. Pokud jsou břehy nízké a bažinaté, pak si bobři staví kuželovité chýše z klacků, větví a kůry, které drží pohromadě bahno. Takové domy slouží svým majitelům mnoho let a jsou pravidelně opravovány, vylepšovány a někdy mohou dosáhnout obrovských rozměrů. Někdy se v případě rozlití vody na jaře staví chatrče v několika patrech. Z nich, stejně jako z díry, je vytvořeno několik východů do vody. Každá bobří rodina žije v zimě ve své boudě, jejich domy jsou tak vyhřáté, že nad nimi stoupá pára. Vchod do obydlí je pod vodou a žádné zvíře se tam nedostane. A samotná chata se nachází nad vodou. Ve spíži se skladují zásoby větví, kůry a dokonce i dřeva.

Učitel navrhuje hrát hru „Nakrm bobra“. Popis hry: děti jsou opět rozděleny do dvou týmů na samostatném stole, v chaotickém pořadí jsou obrázky znázorňující stromy, květiny, keře atd. Úkolem dětí je vybrat pouze ty obrázky, které zobrazují „jídlo“ bobrů. Vítězem je tým, který vytvoří „menu“ pro bobra nejrychleji.

(na list papíru Whatman nalepíme obrázky stromů nebo jiného bobřího jídla).

Učitel: Ach, teď si promluvme o plození. Máša nám o tom poví.

Text: Bobři jsou velmi dobří rodiče. Samička a sameček spolu žijí celý život a společně se starají o potomky. Bobří mláďata se rodí jednou ročně. Bobři mají svatby většinou na konci zimy a mláďata se rodí začátkem léta. Obvykle se rodí 2-4 mláďata. Novorozená zvířata jsou již zcela samostatná: rodí se vidoucí, jejich trup je pokryt srstí, po 1-2 dnech mohou bobři plavat samostatně, ale ještě nevědí, jak se potápět, protože příliš lehké a ve věku 20 dnů mohou samostatně získávat jídlo pro sebe. V létě je to svěže zelená tráva, která roste v hojnosti podél břehů řek, a v zimě jsou to tenké větvičky a mladé výhonky stromů.

(nalepte obrázek bobra a bobříků, kteří plavou nebo jen tak dohromady).

Učitel: Nyní budeme mluvit o tom, jaké výhody přinášejí bobři? Jak jsou užitečné?

Učitel: Kolik z vás ví, jak jsou bobři v naší zemi chráněni? Teprve teď je to zašifrované, je potřeba to uhodnout do políček, zadat odpovědi na otázky a na konci se nám zobrazí název místa, kde bobry všemožně chráním a vytvářím příznivé podmínky pro jejich stanoviště .

1. Jakým nástrojem mohou bobři kácet stromy? (zuby)

2. Hlavní funkce „Červené knihy“? (zabezpečení)

3. Jak se jmenuje stavební projekt, kterým mohou bobři zablokovat i malou říčku? (přehrada)

4. Hádanka: „V tichém zapadákově, v ušlechtilém kožichu řemeslníci staví hráze, bez kladiva a sekery“ (bobrové)

5. Kdo je hlavním nepřítelem boru na souši? (vlk)

6. Jak se jmenuje bobří mládě? (bobr)

7. Jak se jinak nazývá přehrada, která blokuje cestu vodě a tvoří malé jezírko? (přehrada)

8. Jméno stromu, který bobr nejraději jí? (osika)

9. Čím zakrývá bobr díry ve svých konstrukcích? (bahno)

10. Jak se jmenuje bobří dům? (chata)

Učitel: Výborně, kluci! Odpověděli jste správně na všechny otázky. A máme slovo „REZERVOVAT“. Co si myslíte, že toto slovo znamená? (poslouchejte odpovědi dětí) Vysvětlete, že REZERVACE je část území, kde je celý přírodní komplex zachován ve svém přirozeném stavu. Rezervace je pro turisty uzavřena, aby nerušila zvířata.

(vložíme obrázek s nápisem „rezerva“)

Učitel: Jak jinak jsou u nás chráněni vzácní živočichové? (poslouchejte odpovědi dětí) Poslechněte si básničku o Červené knize.

Projíždím Ruskem, háji a poli.

Velká, krásná, ruská země.

Vidím dopravní značku a na ní slova:

Lidi, pozor – tráva je tu vzácná!

Nápis pod obrázkem vyžaduje, abyste vzali v úvahu

Že toto stéblo trávy je v Červené knize!

Víte, proč se tato kniha jmenuje Červená? (odpovědi dětí). Ano, opravdu. Červená barva je signálem nebezpečí, signálem, který přitahuje pozornost každého. Červená kniha je pro vzácná zvířata, Červená kniha je pro vzácné rostliny, všem na světě hrozí vyhubení, dává spásu, zákaz lovu. Chápete, proč je potřeba červená kniha?

(obrázek Červené knihy nalepíme na papír Whatman).

Učitel: Jaké výhody přinášejí bobři? (poslechněte si odpovědi dětí)

Učitel to shrnuje. Výskyt bobrů v nádržích a řekách je přínosný z hlediska životního prostředí. Mají blahodárný vliv na kondici tam žijících živých organismů. V přehradách vytvořených bobry žijí četní měkkýši a hmyz, kteří slouží jako potrava pro ptáky a ryby. Přehrady zase pomáhají čistit vodu, protože bahno v nich přetrvává. Kůru ze stromů pokácených bobry s velkým potěšením žerou zajíci a srnci.

(slepte obrázek se srnkou nebo půjčkou)

Učitel: Náš bobr se nějak nudí, postavíme mu vlastní boudu, tady mám odřezky větví, lepidlo a nádhernou „dvoupokojovou krabici“. (učitel s dětmi vyrobí maketu „bobrí chýše“ a předají ji bobrovi).

Učitel: Naše práce na obnově ztracené stránky Červené knihy skončila, kde mluvíme o bobrech, jejich způsobu života, jejich prostředí a výhodách, které přinášejí přírodě, jak se lidé snaží zachovat a dokonce zvýšit počet tohoto zvířete.

Na interaktivní tabuli se objeví obrázek Červené knihy a slova vděčnosti za poskytnutou pomoc.

Text: Kluci z celého srdce vám děkuji za práci, kterou jste odvedli. Za to, že neminou cizí neštěstí, za to, že odpověděli a ukázali vynikající znalosti o povaze své rodné země.

Bobři jsou rod savců z řádu hlodavců, který zahrnuje dva druhy: bobr obecný (Castor fiber), který žije na pobřeží Atlantského oceánu až po oblast Bajkalu a Mongolska, a bobr kanadský (Castor canadensis), vyskytující se v Severní Americe. .

Obsah skrýt

• 1 Popis hlodavce
• 2 Krmné vlastnosti bobrů
• 3 Rozšíření bobrů
• 4 Běžné druhy bobrů
  • 4.1 Bobr evropský
  • 4.2 Bobr americký (Castor canadensis)
  • 4.3 kanadský bobr (Castor canadensis)
  • 4.4 sibiřský bobr (ricinová vlákna)

  Popis hlodavce

  

  Tělesná hmotnost bobra je asi 30 kg, délka těla dosahuje 1-1,5 m, samice jsou obvykle o něco větší než samci. Hlodavec má tupou tlamu, malé uši, krátké, silné nohy se silnými drápy. Bobří kožešina se skládá ze dvou vrstev: nahoře jsou tvrdé červenohnědé chlupy a pod nimi je hustá šedá podsada, která chrání bobra před podchlazením. Ocas je holý, černý, zploštělý a široký, pokrytý šupinami. Poblíž kořene ocasu jsou dvě žlázy, které produkují zapáchající látku známou jako „bobrový střik“.

  Nutriční vlastnosti bobrů

  

  Bobři jsou býložraví hlodavci. Jejich strava zahrnuje kůru a výhonky stromů (osika, vrba, topol, bříza), různé bylinné rostliny (leknín, tobolka vejce, kosatec, orobinec, rákos). Mohou se také živit lískou, lípou, jilmem a třešní. Snadno jedí žaludy. Velké zuby a silný skus pomáhají bobrům jíst poměrně pevnou rostlinnou potravu a mikroflóra jejich střevního traktu dobře tráví celulózové potraviny.

  Denní potřebné množství potravy dosahuje 20 % hmotnosti bobra.

  V létě převládá v jídelníčku bobrů travnatá potrava na podzim si hlodavci aktivně připravují dřevitou potravu na zimu. Každá rodina skladuje 60-70 m3 dřeva. Zásoby bobři nechávají ve vodě, kde si uchovávají potravní kvalitu až do konce zimy.

  Distribuce bobrů

  

  Až do dvacátého století byli bobři velmi rozšířeni, ale kvůli jejich hromadnému vyhlazování se jejich biotop v poslední době výrazně zmenšil. Bobr obecný se vyskytuje v Evropě, Rusku, Číně a Mongolsku. Jeho nejbližší příbuzný bobr kanadský žije v Severní Americe.

  Druh bobra obecný

  Bobr evropský

  

  Délka těla je 1-1,3 m, výška je asi 35,5 cm, hmotnost se pohybuje v rozmezí 30-32 kg. Tělo je podřepné, tlapky jsou zkráceny pěti prsty, zadní nohy jsou silnější než přední. Mezi prsty jsou umístěny plovací blány. Drápy jsou silné a ploché. Ocas je lopatkovitý, plochý, dosahuje 30 cm na délku a 10-13 cm na šířku. Oči jsou malé, uši jsou široké, krátké a mírně vyčnívají nad srst. Pod vodou se uši a nosní dírky zavírají a oči mají speciální mládě. Bobr obecný má krásnou srst tvořenou hrubými chlupy a hustou hedvábnou podsadou. Barva srsti se pohybuje od světle kaštanové po tmavě hnědou, někdy černou. Ocas a tlapky jsou černé. K línání dochází jednou ročně.

  V anální oblasti se nacházejí párové žlázy, wen a tzv. „bobrový proud“, jehož vůně je vodítkem pro ostatní bobry, neboť informuje o hranici teritoria rodiny.

  Bobr obecný je rozšířen v Evropě (skandinávské země, Francie, Německo, Polsko, Bělorusko, Ukrajina), Rusku, Mongolsku a Číně.

  Bobr americký (Castor canadensis)

  Bobr americký (Castor canadensis) je velký hlodavec s charakteristickými velkými drápy a tučnými stehny. Žije v řekách, rybnících a bažinách v Severní a Střední Americe.

  Americký bobr má široké ploché prsty na zadních nohách, které mu pomáhají plavat, a schopnost stavět stromy a budovy ze dřeva. Své drápy používá k řezání stromů a také ke shánění potravy, jako je kůra, listí a hmyz.

  Bobr americký je společné zvíře, žijící v koloniích s četnými vrtnými otvory a norami. Je také velmi zdatným plavcem a plavcem, schopným překonat velké vzdálenosti ve vodě.

  kanadský bobr (Castor canadensis)

  

  Délka těla 90-117 cm; váha cca 32 kg. Tělo je kulaté, hruď je široká, hlava je krátká s velkýma tmavýma ušima a vypoulenýma očima. Barva srsti je načervenalá nebo černohnědá. Délka ocasu 20-25 cm, šířka 13-15 cm, oválný tvar, špičatý konec, povrch pokrytý černými rohovitými štítky.

  Tento druh je rozšířen v Severní Americe, na Aljašce, Kanadě, USA a Mexiku. Byl představen do skandinávských zemí a Ruska.

  Sibiřský bobr (Castor fiber)

  Bobr sibiřský (Castor fiber) je po bobrovi americkém druhým největším druhem bobra. Žije v oblastech Evropy a Asie, včetně Ruska, Sibiře, Mongolska a Číny.

  Sibiřští bobři mají kompaktnější stavbu než američtí bobři a krátké, široké nohy, které se používají k držení a stavbě domů. Mají také dlouhé, tlusté ocasy, které jim pomáhají plavat.

  Sibiřští bobři jsou masožravci a lovci, živí se rostlinnými materiály, jako jsou větvičky, listy, semena a kořeny, a také malými zvířaty, jako jsou ryby, měkkýši a hmyz.

  Muž a žena bobr: hlavní rozdíly

  

  Samci a samice bobrů mají určité fyzické a behaviorální rozdíly.

  1. Velikost: Obecně jsou bobří samci o něco větší než samice.
  2. Uši: Samci bobrů mají obvykle delší a širší uši než samice.
  3. Ocas: Samci mají obvykle delší a širší ocas než samice.
  4. Chování: Obecně jsou bobří samci agresivnější a ochranitelští než samice. Mohou být také územně agresivní a bránit své území.

  Tyto rozdíly se však mohou lišit v závislosti na druhu bobra a jsou určeny nejen pohlavím, ale také individuálními vlastnostmi každého jedince.

  Chování bobra

  

  Bobři obvykle žijí podél břehů lesních řek, potoků a jezer. Nežijí na širokých a rychlých řekách, stejně jako na nádržích, které v zimě zamrzají ke dnu. Pro tyto hlodavce je důležitá stromová a keřová vegetace podél břehů nádrží a množství vodní a pobřežní bylinné vegetace. Na vhodných místech staví hráze z padlých stromů, staví kanály a používají je k plavení klád na hráz.

  Bobři mají dva typy ustájení: noru a boudu. Chatky vypadají jako plovoucí ostrovy ze směsi klestu a bahna, jejich výška je 1-3 metry, jejich průměr je až 10 m, vchod je pod vodou. V takových chýších bobři nocují, skladují si jídlo na zimu a schovávají se před predátory.

  Bobři si vyhrabávají nory na strmých a strmých březích jsou to složité labyrinty se 4-5 vchody. Stěny a strop jsou vyrovnány a zhutněny. Uvnitř je v hloubce do 1 m uspořádána obytná komora do 1 šířky a výšky 40-50 cm Podlaha je umístěna 20 cm nad hladinou vody.

  Bobři jsou výborní plavci a potápěči, pod vodou vydrží 10-15 minut a za tuto dobu uplavou až 750 m.

  Bobři žijí buď sami, nebo v rodinách o 5-8 jedincích. Stejná rodina obývá jejich pozemek už mnoho let. Bobři nechodí 200 m od vody Hlodavci označují hranice svého území bobřím proudem.

  Hlavní období aktivity bobrů jsou noc a soumrak.

  Chov bobra

  

  Bobři jsou monogamní hlodavci. Chov probíhá jednou ročně. Období páření začíná v polovině ledna a trvá do konce února. Těhotenství trvá 105-107 dní. Jeden vrh obsahuje 1-6 mláďat, která se rodí v dubnu až květnu. Miminka se rodí polozraká, dobře osrstěná a jejich váha je přibližně 0,45 kg. Po několika dnech již mohou plavat. Samice je učí plavat a vytlačuje je z chatrče do podvodní chodby. Ve 3-4 týdnech začnou bobří mláďata jíst listy a stonky trávy a až do 3 měsíců je matka krmí mlékem. Mláďata žijí se svými rodiči do dvou let, poté dosáhnou puberty a začnou samostatný život.

  V zajetí je délka života bobrů až 35 let, ve volné přírodě je to 10-17 let.

  Přírodní nepřátelé

  

  Bobři mají několik přirozených nepřátel, včetně:

  1. Leopardi: jsou jedním z hlavních přirozených nepřátel bobrů.
  2. Vlci a losi: Mohou napadnout bobry, zejména v obdobích nízké sklizně jiných zvířat.
  3. Rysi a sovy: mohou napadnout mladé bobry nebo slabé jedince.

  Některá další zvířata, jako jsou lišky, mohou na bobry také zaútočit, záleží to však na místních podmínkách a dostupnosti jiných zdrojů potravy.

  Největší škody na populaci tohoto druhu působí lidé, hubení bobrů pro jejich cennou kožešinu a maso.

  Zajímavá fakta o hlodavcích:

  

  • Bobr obecný je největší hlodavec v Evropě a druhý největší na světě po kapybaře.
  • Slovo „bobr“ pochází z indoevropského jazyka a je neúplným zdvojením názvu pro hnědou barvu.
  • Až do poloviny 6. století byla bobří kožešina velmi populární v Americe, Evropě a Rusku, a proto se populace těchto zvířat znatelně snížila: zbylo 8-1200 izolovaných populací po XNUMX jedincích. Pro zachování druhu byl lov bobrů zakázán. Bobr obecný má v současné době minimální rizikový stav a ohrožení jsou pro něj především meliorační činnosti, znečištění vod a vodní elektrárny.
  • Kromě krásné a odolné kožešiny jsou bobři zdrojem bobřího proudu, který se využívá v parfumerii a medicíně. Bobří maso je také jedlé, ale může obsahovat původce salmonelózy. Podle církevních kánonů je považován za půst.
  • V roce 2006 byla ve městě Bobruisk (Bělorusko) odhalena socha bobra. V alpské zoo (Innsbruck, Rakousko) jsou také sochy tohoto hlodavce.